近年來(lái)，棗莊鎮(zhèn)堅(jiān)持把黨員教育管理作為加強(qiáng)黨的建設(shè)和提升組織力的關(guān)鍵舉措，通過(guò)抓思想、嚴(yán)管理、重實(shí)踐三點(diǎn)發(fā)力，確保把牢黨員思想“方向盤(pán)”、擰緊黨員工作“紀(jì)律弦”、推動(dòng)黨員作用“最大化”。有力推動(dòng)了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升和作用的發(fā)揮。

打造“理論課堂”，提高政治站位，把穩(wěn)黨員思想“方向盤(pán)”。健全黨員學(xué)習(xí)教育制度。構(gòu)建黨員管理“長(zhǎng)效機(jī)制”，明確學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式等要求，確保黨員學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、制度化。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。２０２４年以來(lái)舉辦黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)６期、涉及黨員５３９人，舉辦２０２４年積極分子暨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班１期、４１人，開(kāi)展微宣講５次、涉及４５９人。

創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育方式。構(gòu)建“線上＋線下”聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)矩陣，進(jìn)一步健全基層黨組織和廣大黨員集體學(xué)習(xí)形式，滿足基層黨組織多樣化教育需求。深入開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)，配合區(qū)級(jí)層面持續(xù)開(kāi)展“黨課進(jìn)基層”等主題活動(dòng)，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)、黨員學(xué)習(xí)教育公眾號(hào)等線上渠道，定期進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育。

打造“紀(jì)律課堂”，嚴(yán)守政治底線，擰緊黨員工作“紀(jì)律弦”。抓學(xué)習(xí)明紀(jì)律。建立健全“第一議題”制度，制定《棗莊鎮(zhèn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作方案》，印發(fā)工作提示單５份，舉辦專題讀書(shū)班１次，圍繞“六大紀(jì)律”開(kāi)展研討２２人次，３１個(gè)基層黨組織均制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照計(jì)劃序時(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，利用“三會(huì)一課”等形式組織黨員學(xué)習(xí)《條例》１８６次，基層黨組織書(shū)記上黨紀(jì)黨課３１次，受眾１０７２人次。

抓警示強(qiáng)自省。充分發(fā)揮反面典型的警示教育和震懾作用。聯(lián)合鎮(zhèn)紀(jì)委舉辦“以案為鑒”“以案促改”教育警示大會(huì)，組織觀看警示教育片、開(kāi)展典型案例教育。用“身邊事”警醒“身邊人”，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立紅線和底線意識(shí)，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心。

打造“實(shí)踐課程”，扛起政治責(zé)任，推動(dòng)黨員作用“最大化”。創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式。開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，摸清群眾主要訴求及困難，主動(dòng)開(kāi)展志愿服務(wù)，積極參與環(huán)境整治、隱患排查、便民服務(wù)、矛盾調(diào)解、社會(huì)治理等工作，解決群眾關(guān)心關(guān)注的“關(guān)鍵小事”。積極參與到“紅管家”暨“六小行動(dòng)”工作中去，妥善調(diào)處各類矛盾糾紛３１件，化解矛盾糾紛隱患５５件，有力緩解了信訪壓力，把部分表現(xiàn)優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)的黨員充實(shí)到鎮(zhèn)矛調(diào)中心專班中去，截至目前，接待來(lái)訪群眾２１人，已化解矛盾４件。

明確黨員身份意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員身份意識(shí)，提升黨性修養(yǎng)，銘記黨員身份，推動(dòng)黨員自覺(jué)履行黨員義務(wù)。構(gòu)建黨員志愿服務(wù)體系，設(shè)立黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)，鼓勵(lì)黨員在崗位上亮身份、亮職責(zé)、亮承諾。激勵(lì)黨員在各自崗位上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，引領(lǐng)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮關(guān)鍵作用，充分體現(xiàn)黨員在基層治理中的“主心骨”作用。