潁東區(qū)教育大講堂第二十六期:補(bǔ)短板 破難題 重實(shí)操
2017-03-10 00:00:00作者:史新穎來源:區(qū)教育局(文∕王生祥 圖∕吳世杰)

 

“標(biāo)題是新聞的靈魂,是新聞的眼睛……”正在潁東區(qū)教育局八樓會(huì)議室與該區(qū)74名責(zé)任督學(xué)面對(duì)面交流。該區(qū)教育局辦公室主任武永生,教育局黨組成員朱青,區(qū)督導(dǎo)辦公室主任李曼莉也參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。

為指導(dǎo)和督促各學(xué)校做好2017年督導(dǎo)創(chuàng)新評(píng)估工作,提升責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),以“補(bǔ)短板、破難題、重實(shí)操---信息化督導(dǎo)新方式培訓(xùn)會(huì)”為主題的第26期潁東區(qū)教育大講堂,于39日下午在教育局八樓會(huì)議室舉行,活動(dòng)有督導(dǎo)辦公室主任李曼莉主持。

朱青對(duì)過去一年督導(dǎo)工作中存在的問題做了細(xì)致的分析,同時(shí)對(duì)2017年督導(dǎo)工作做了指導(dǎo)。武永生做了《寫“接地氣”的信息  做“有溫度”的督學(xué)》的專題報(bào)告,從信息的類型、信息的制作、信息的撰寫和報(bào)送以及新聞圖片的拍攝和選擇等方面,結(jié)合具體案例對(duì)全區(qū)督學(xué)做了詳細(xì)的指導(dǎo),既有專業(yè)的理論學(xué)習(xí),又有扎實(shí)的寫作案例,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,讓人深受啟發(fā)。

楊樓孜鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長胡成和楊樓孜鎮(zhèn)老師蔡磊分別從督學(xué)撰寫督導(dǎo)案例的寫作和督導(dǎo)APP的使用做了經(jīng)驗(yàn)交流,他們切合實(shí)際的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和豐富的督導(dǎo)理論讓與會(huì)者受益匪淺。

最后李曼莉?qū)?SPAN lang=EN-US>2017年督導(dǎo)工作以及督導(dǎo)資料的報(bào)送做了詳細(xì)的部署,她強(qiáng)調(diào):作為督學(xué)在今后的工作中要提高服務(wù)意識(shí)、用心督導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,不斷地創(chuàng)新督導(dǎo)方式,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,爭取今年的督導(dǎo)工作再創(chuàng)輝煌。
   
此次培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化了督學(xué)們的督導(dǎo)意識(shí),提高了他們的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)了他們的督導(dǎo)能力,為提高掛牌督導(dǎo)的科學(xué)性和有效性,全面提升學(xué)校督導(dǎo)工作水平提供了保障。

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