潁州晚報(bào)|放下書本,來一場廚藝大 PK
2022-05-19 00:00:00


  不久前,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。根據(jù)要求,2022年秋季開學(xué)起,勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。不少網(wǎng)友直呼:多年前的勞動課,如今又回來啦!昨天,在潁東區(qū)袁寨鎮(zhèn)中心學(xué)校,記者見到了一堂別開生面的勞動廚藝課。
  
男生女生廚藝大 PK
  昨日11時(shí)許,八年級(5)班的孩子們在老師肖娟的帶領(lǐng)下,來到了位于食堂內(nèi)的“學(xué)生廚藝坊”。
  案板上,各類食材已經(jīng)準(zhǔn)備好,除了肉絲等外,蔥、生菜、蠶豆、蘿卜等都是孩子們剛采摘下來的。廚藝課正式開始前,王夢潔和李開心兩位同學(xué)分別做“最后準(zhǔn)備”:蠶豆剝皮洗凈,雞蛋打碎攪勻,蘿卜被嫻熟地切成片狀……
    10分鐘后,隨著肖娟老師一聲“開始”,兩位同學(xué)打開電磁爐,揮舞起鍋鏟現(xiàn)場開炒。不一會兒工夫,蠶豆炒雞蛋、蘿卜炒肉絲兩盤色香味俱全的家常菜,便端上了餐桌。
  孩子們各自拿來碗筷盛好米飯,就著剛剛做好的菜肴一邊品嘗,一邊點(diǎn)評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
  “讓孩子們在學(xué)習(xí)之余走進(jìn)廚房,掌握生活技能,非常有意義?!毙ぞ昀蠋熣f,雖然中心校里的孩子以留守兒童居多,但實(shí)際上他們大都沒怎么做過家務(wù),更別提炒菜做飯了。《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》出臺后,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,在確保安全的前提下,在食堂里設(shè)置了“學(xué)生廚藝坊”,以每班每周一堂廚藝課的形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)會做飯,愛上勞動,受到了同學(xué)們的普遍歡迎。
  
讓更多孩子愛上勞動
  實(shí)際上,早在教育部相關(guān)文件出臺前,如何引導(dǎo)孩子們愛上勞動,袁寨中心學(xué)校已經(jīng)出臺了多項(xiàng)舉措。在校園附近設(shè)置勞動教育實(shí)踐基地,就是其中之一。
  袁寨中心學(xué)校校本部負(fù)責(zé)人程豐推開操場圍墻的一處小門,一片郁郁蔥蔥的菜地出現(xiàn)在記者眼前。這片位于麥田中的菜地占地大約1.5畝,被均分為21塊,除了兩塊地屬于教師示范田,其余都被“承包”給全校19個(gè)班,分別種上了辣椒、生菜、紅薯、玉米、蔥等20多種蔬菜。
  程豐告訴記者,這塊勞動實(shí)踐基地建成于去年6月,目的就是讓孩子們在學(xué)習(xí)之余,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,走進(jìn)田間?!巴ㄟ^組織農(nóng)業(yè)體驗(yàn)勞動,引導(dǎo)孩子積極參與耕地、播種、除草、澆水、施肥、收獲的全過程,體會生活不易,學(xué)會對父母感恩?!?br data-filtered="filtered" style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important; box-sizing: border-box !important;"/>  教育部相關(guān)文件出臺后,這塊實(shí)踐基地的功能又得以延伸,成為廚藝課堂食材的主要來源。程豐說,孩子們親手采摘,下廚做飯,在汗水揮灑的勞動中,收獲到了在課本上體會不到的成長快樂。
  潁州晚報(bào)記者 任剛
  通訊員 王衛(wèi)東/文 王彪/攝


上一頁:潁州晚報(bào)|圖片報(bào)道 下一頁:潁州晚報(bào)|每周一堂廚藝課
?